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醫(yī)療衛(wèi)生人才考試醫(yī)學基礎知識:出生缺陷

文章來源:163貴州人事考試信息網(wǎng)編輯者:admin時間:2020-05-24 20:05閱讀:

貴州醫(yī)療衛(wèi)生人才考試題庫:2020年貴州省醫(yī)療衛(wèi)生崗位考試筆試主要科目《醫(yī)學基礎知識》、《職業(yè)能力傾向測驗》E類和《綜合應用能力》E類,貴州醫(yī)療衛(wèi)生考試該如何去備考,在此整理了關于醫(yī)學基礎知識和事業(yè)E類知識,供考生參考學習使用。

貴州醫(yī)療衛(wèi)生考試醫(yī)學基礎知識|事業(yè)E類考試知識:出生缺陷

 一、什么是出生缺陷呢?
    出生缺陷也就是我們所說的先天畸形,是患兒出生時在外形或體內形成的可識別的結構或功能缺陷。而有些缺陷不一定在出生時就立刻發(fā)現(xiàn),例如:心臟缺陷或腎臟異??赡茉趲啄旰蟛疟话l(fā)現(xiàn)。
    胎兒在子宮內受到致畸因素的侵擾,可出現(xiàn)器官和系統(tǒng)不同程度的畸形。例如在胚胎早期(受孕至妊娠3周),各種因素如果引起輕微的細胞損傷,胎兒可能恢復正常,但嚴重細胞壞死可導致胎兒流產(chǎn);在妊娠4?9周(尤其4?5周)胚胎正處于器官分化期,最容易受到致畸因素的侵擾而出現(xiàn)各種嚴重畸形;此后,在胎兒器官發(fā)育和成熟的過程中,致畸因素主要導致胎兒生長遲緩或出現(xiàn)輕度的器官畸形。
    二、出生缺陷都會表現(xiàn)為什么樣子呢?
    1.畸形:是某一器官或器官的某一部分原發(fā)性缺失。例如:心臟房間隔缺損、室間隔缺損,唇裂、腭裂,神經(jīng)管缺損等。
    2.畸化:是由于缺血、感染和外傷等外部干擾因素使原來正常發(fā)育的器官出現(xiàn)異常,也稱為繼發(fā)性畸形。
    3.變形:是一種因為不正常的機械力扭曲牽拉正常的結構而形成的缺陷。
    4.序列征:是指一種異常因素導致一系列繼發(fā)性畸形。例:Potter序列征是由于各種原因導致羊水過少,胎兒在子宮內受壓,出現(xiàn)面部扁平、手或腳錯位、臀部轉位、胸壁受壓及肺發(fā)育不全等一系列畸形。
    5.綜合征:指已知致病病因并有一定可識別性的畸形模式。如染色體畸變引起的Down綜合征。器官發(fā)育異常相關的術語包括缺失、閉鎖、發(fā)育不全、肥大和萎縮等。

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